观看Polygon全新《我的世界：传奇》纪录片：看孩子们如何重建纽约

现在很容易对世界的现状感到绝望。但每次我走出“行政区之战”（Battle of the Boroughs）的练习或比赛现场，我都会觉得一切或许都会好起来的。

“行政区之战”是纽约市公立学校举办的 我的世界：传奇 锦标赛。全市各地的孩子们组成队伍展开竞争，创造出反映并解决该市面临的实际问题的建筑。如果每个人都能平等地获得健康食品，城市会是什么样？可再生能源呢？如果 Q 线地铁连接到兰德尔岛（Randall"s Island）会怎样？孩子们正在重新想象这座城市，并在 我的世界：传奇 Education 中将其建造出来。

我的世界：传奇

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继承了MC探索与0创造的乐趣，增加了剧情驱动的部分以及独特的策略性和沉浸感，这是一款出色的、休闲、意在长线运营的策略游戏...

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Polygon 的新纪录片《行政区之战：在 我的世界：传奇 中建造纽约市的孩子们》（Battle of the Boroughs: The Kids Who Build New York City in 我的世界：传奇）记录了 2025 年的“行政区之战”比赛，从早期的作品提交一直到在纽约市电子游戏节（NYC Video Game Festival）期间举行的全市总决赛。

我们走访了学校，与老师、组织者和孩子们进行了交谈，看到了他们的建筑作品，并见证了总决赛。我们所看到的一切令人深受鼓舞。老师、家长和教育工作者加班加点地打造了一场挑战孩子们的锦标赛，给了他们在压力下、在人群面前闪耀的机会。他们练习团队合作、编程、城市规划，最重要的是，他们被赋予了想象一座适合他们的城市的权力。

“我们尽量从他们自己的社区中汲取灵感——我们之前做过的一个练习主题是使用可持续材料建造一所学校，”老师 Patricia Thams 告诉我。“这就像是，想象一下这个区域。想象一下你想要什么。”

在我走访的另一所学校，学生们正在重新设计他们的学校，增加了一个屋顶花园，学生们可以在那里获得新鲜种植的蔬菜，或者只是放松一下。在曼哈顿上城的另一所学校，我被告知在改造期间会考虑学生的意见。

赋能学生发挥领导力

这一切可能都始于学校，但目标是让这种赋能在学生们的公民生活中产生共鸣。

在半决赛和总决赛期间，2025 年的比赛主题将孩子们带出了他们的社区，要求他们改造像总督岛（Governor’s Island）这样的纽约市地标。

对于另一位老师 Cynthia Andrade 来说，这场比赛算是她学生发展的一个顶点。几年前，他们作为英语非母语（ESL）学生入学，到最后，他们能够在众人面前流利地展示他们的 我的世界：传奇 建筑作品。

“我最大的收获和胜利，就是看到他们能够站在观众面前，自由地谈论他们正在做的事情，”她说。“我告诉他们，我说，‘我希望能看到你们成长为将来的淑女和绅士，因为你们会成就一番大事业。我深信不疑。’”

您可以在上方的 YouTube 链接中观看我们制作的关于“行政区之战”的 40 分钟完整纪录片。下一届“行政区之战”总决赛将于 5 月 9 日在 Convene 举行，作为纽约市电子游戏节的一部分，对于无法到场的人，整个活动将在 Twitch 上进行直播。